Un nuovo sistema di valutazione delle istituzioni scolastiche con un nome che sembra il titolo di un videogioco. È una novità di pochi giorni fa voluta dal Mim, Ministero dell’Istruzione e del Merito, che con una nota del 6 dicembre 2024 ha informato tutte le scuole d’Italia di una iniziativa mirata a valorizzare il lavoro delle istituzioni scolastiche nel campo della digitalizzazione dei pagamenti.
Dal 2021, infatti, non si può più derogare dall’obbligo di pagare le attività collegate alla scuola con trasferimenti di denari tracciabili e quindi è stata resa disponibile la piattaforma PagoPa. Si tratta di un sistema di pagamenti elettronici che assicura il corretto e trasparente trasferimento di denaro per tutte le iniziative per le quali le famiglie pagano per ottenere un servizio. Si può trattare di viaggi di istruzione, spettacoli, attività sportive, corsi integrativi, certificazioni linguistiche, certificazioni informatiche, mostre o altro ancora.
Per valorizzare le scuole che si avvalgono correttamente del sistema di pagamenti PagoPa, il Ministero ha messo a punto un sistema che attribuisce dei “badge”, ossia dei distintivi a ciascuna scuola, indicando il livello raggiunto di buon uso delle categorie di pagamento elettronico, sottolineando che un uso corretto di PagoPa da parte dell’Istituzione Scolastica assicura una gestione finanziaria accurata, efficiente e trasparente.
L’iniziativa del Ministero è stata definita “gamification”, che si può rendere come “gioco a premi”. I premi consistono infatti in una serie di “badge” (distintivi) che vengono attribuiti alle scuole. I badge, che sono assegnati agli Istituti Scolastici nel corso dell’iniziativa di” gamification”, sono divisi in tre tipologie, ognuno dei quali indica uno specifico comportamento virtuoso da riconoscere:
- offerta dei servizi – attesta la varietà dei servizi pagabili digitalmente offerti dall’Istituto scolastico, misurando la numerosità di categorie specifiche utilizzate nella classificazione delle richieste di pagamento.
- trasparenza nei pagamenti – attesta la trasparenza dell’Istituto scolastico nelle richieste di pagamento ai privati, misurando l’incidenza d’uso di categorie diverse da «Contributi Vari» e «Altro».
- indicatori di sostenibilità – stimano il potenziale risparmio di alberi, chilometri percorsi e tempo derivanti dall’uso di modalità di pagamento digitale dell’intera comunità scolastica italiana.
Al liceo scientifico Paleocapa è stata riconosciuta un’ampia offerta dei Servizi, che corrisponde alla ricezione da parte della scuola di pagamenti riferiti a 5, 6 o 7 categorie diverse da “Contributi vari e Altro”. Questo è il secondo livello più alto possibile.
Per quanto riguarda invece la trasparenza dei pagamenti, il Paleocapa è l’unico istituto di istruzione superiore della città ad avere raggiunto il livello Esemplare, perché l’Istituto riceve il 100% dei pagamenti per categorie diverse da “Contributi vari e Altro”.
Al termine dell’anno scolastico seguirà una nuova valutazione complessivo del lavoro svolto che verificherà l’ampiezza delle attività di arricchimento dell’offerta formativa e la precisione nelle metodologie di pagamento telematico.
